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按幼儿的年龄进行亲子游戏

发布时间:20-05-03


  对孩子来说,游戏就是他们生活的│┃全∈部ō乐趣;对父⊙母而言,游戏则是教育孩子的一种最佳۞形式。为了支持孩子的游戏活动,Ё父母除了准备游戏场地与ω空间,以及提供┍合适的、丰富的游戏材料(包括玩具)之外☆,更应该设计各种方式融入到不同年龄段宝宝的游戏过程中去。

  周岁以内的宝宝

  不到1岁的宝宝基本上๑·ิ.·ั๑属于“无能力”的被动状态,还⊙不知道υ怎么做游戏。在他们眼里◎,父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏,无论内容与形式都应该简单为好。

  推荐游戏:

  1、模仿声音

  宝宝无意中做了一个类ё-似拍手的动作,父母◙马上紧跟着做一个拍手动作,然后宝宝又会模仿大人,继续学着做下去。

  2、躲猫猫

  父母先和宝宝脸对脸玩一会,把宝宝逗乐了,然后故╳意躲到一边,宝宝就会探头探脑地寻找,父ミ母再躲到另一边,宝宝又会跟过来。

  №3、共享玩具

  父母也可以借助一些色彩鲜艳或τ带有声音▌的玩具和宝宝一起玩,如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木,这些玩具都有利于培养宝宝的注意力。

  4、亲水游戏

  父母在给∥宝宝洗澡的时候,可以适当延长一点时间,与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏”,也很有趣〓。

  2~3岁的宝宝

  等孩子长到二、三岁的时候,他们已经能够稳稳当当地走路,活动能力也大为增强,可以自己发起游戏了。

  推荐游戏:

  1、角色游戏

  此时的孩子非常乐Ы意假想很多角色,此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如,当孩子举着玩具枪跑过来,嘴上喊着“不许动”时,父母只能举起双手,扮成俘虏;当他们改换成拿着玩具针筒,一脸严肃地要给你打针时,父母也只好乖乖地坐下来当病人。

  2、猜谜≈语、问答

  父母还可以和孩子互相℉猜谜语、玩ν一问一答的游戏。在玩的过程当中,父母必须遵循这样的原则╱╲,一旦与孩子开始玩了,就要玩到使孩子觉得满意为止,不能γ因为自己感到厌烦了,就单方面终止游戏。≮≯要做孩子游戏的忠实合作者,但不要特意讨好孩子,不能一味地顺从他们。

  3、户外游戏

  父母还应∞该有意识地鼓励♂宝宝与同龄人一起玩,并允许他们去♧户外玩各―┎种各样的运动游戏。

  3~4岁及ↆ更大的宝宝

  到Ю了孩子三、四岁或更大,他们越来越喜欢和小伙伴们在一起,一般不爱跟父母玩游戏。所以,父母最好退居二线,成为游戏的旁观▔者。此时,你可以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩追逐游戏时,有的孩子眼看就要被追上了,一时情急之í下,很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危险因素,в还有就是↹要考虑各种≯玩具的安全问题。

  在游戏★的░过程中,孩子很可能发生玩不下去的情况。比如在玩“兵◣捉贼”游戏时,两个孩子都想当警察,都不愿∟装扮小偷角色,双方一旦僵持,游戏就没法继续了。再比如孩子们爱玩的游戏不不一致,意见不统一,结果都不知道该玩什么好了。这时候父母不宜直接给孩子出主意,而是该用一些启发性的语言引导孩子们自己动☆脑筋想办法。父母还要培养孩子在游戏结束后』,自己动手收拾玩具、整∕理现场的良好习惯。

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