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父母在亲子游戏中的8错误

发布时间:20-05-09

  爸爸妈妈在陪着宝宝们玩游戏的时候常〾۩๑≮≯常会出现很多错误状况,现在就告诉爸爸妈妈们游戏中常见的8个错误!

  错误1:急吼吼地干涉宝贝

  对宝贝来说,生活中的任何事情都是游戏。因此╳,宝贝的很多做法可能让父母感觉困惑,Ц尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时,╯╰有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝,有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱,于是拿宝贝当玩具逗乐,这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小,但他天生就会察言观色。因此,父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象,对︴宝贝产生不一般的影响。

  纠正法

  与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界,这样☆可更好地调动宝贝游戏的积极性。

  错误2:以父母的价值ⓞ取向来▇█衡量宝贝的游戏

  游戏是宝贝学习的最佳方式,也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要人为地限▲制宝贝的游戏方式,或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。

  纠正法

  让宝贝充分发挥他的想像力与创造力,做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影∑响的问题时,父母才有必要介入,并对宝贝加以引导。★

  错误3:违背宝贝的年龄特征开展游戏

  不同年龄段的宝贝,对不同的≌游戏有着不同的兴趣与※热情▂▃▅▆█。比如,故意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,这是1岁左右ↁ宝贝╨乐此不疲的游戏。但如∮果与2~3岁的宝贝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣。

  纠正法

  父◎母应该引导不同年⊙龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,有助于发展∴宝贝的智力和想像力。

  错误4:违背宝贝的年龄特◇征开展游戏

  不同年龄段的宝贝,对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如,故意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,这是1岁左右宝≈贝乐此不疲的游戏。但如果与2~3▧岁的宝贝玩这个游戏,他们※就会觉得索┑然寡味,这么大的宝贝可能Ы对玩具更感兴趣。

  纠正法

  父母应该引导不§同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们⿲感兴趣,有助于发展宝贝的智力和想像力。

  错误5:违背宝贝的年龄特征开展游戏

  不同年龄段的宝贝,对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如,故意让手中的物品掉落▍在地面,◣让它发出响声,这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2~3岁的宝贝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣。

  φ纠正法

  父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,有助于发展宝贝的智力和想像力。

  错误6:认为良好的游戏习惯无关紧要

  良好的游戏习惯,会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让⊙宝贝学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。

  纠正法

  玩具▄玩完了К就让宝贝自己收Я拾好,并物归原处;游戏时间要有节制,不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

  错误7:总是剥夺宝』贝独自游戏的权利

  宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着,他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝,他们也会自得其乐地↕玩着自己的小手小脚,体验独自⿵玩耍的乐趣。

  Ξ纠正法

  父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当°゜宝贝不哭不闹自己玩耍时,不要打扰宝贝。

  错误8:在宝贝需要帮助时袖手旁观

  游戏是宝贝自己寻求⿻答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,应尽量帮助他们,千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

  纠正法

  ⊿为宝贝提供各种各‖|样的游戏材料,☆如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、Ⅸ水、沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋去游戏。当宝贝在游戏中遇到困难时,父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实〗不能解决时再给予一些帮助。

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